蝴蝶的博客
请把蜡笔还给我！
2010-05-27
眼前一亮， 娃娃来到了一个光明的世界。 早就听说， 外面的世界很美丽， 出来一看， 真的不一样。 朦胧的一片， 彩色的一片。 慢慢地， 看清了一个点， 凑了过去， 吮了一口， 从此不再饥饿。 一阵手舞足蹈， 抓到了几根线， 那是妈妈的长发， 从此不再寒冷。 朦胧中， 出现了一个圆， 暖暖的， 软软的， 那一定是妈妈的脸。 脸上有两个亮亮的圆， 妈妈说那是她的眼睛。 最奇妙的是那一张一合的红圈圈， 美妙的声音就是从那里来的， 娃娃把小手伸了进去， 抓一把塞进自己的嘴里， 唱出了娃娃的第一首歌： “哇......”， 妈妈的眼睛弯了起来， 太阳变成了月亮， 娃娃从此不忧愁。
过百日的时候， 爸爸把娃娃放到了一张堆满玩具的床上， 娃娃看见一个闪闪发亮的东西， 伸手就抓， 那是一辆汽车， 太沉， 没能抓起来， 爸爸的工程师之梦就这样破灭了。 远远地看见一双红舞鞋， 肚皮贴地， 手脚在空中乱舞， 无奈三个月大的娃娃却寸步难行， 妈妈的舞蹈家美梦也就这样消失了。 无意之中， 小手触到一根小棍， 不长不短， 不粗不细， 抓过来， 放进嘴里嚼了嚼， 滋味不错， 就再也不肯放手了。 那， 是一蜡蜡笔。
点耐饥， 线抗寒， 圆圆的圈是妈妈的脸， 那就是娃娃降临新世界的记忆。 娃娃爱画点， 一点、 一点， 画得爸爸的心颠颠的； 娃娃喜画线， 一条、 一条， 画得妈妈的心跳跳的； 娃娃喜爱画圆圆， 一圈、 一圈， 画得爸爸妈妈围着娃娃转圈圈。 一个圆， 那是太阳； 又一个圆， 那是月亮； 再一个圆， 那是地球， 添上几条线， 有山有水； 加上无数个点， 那是数不尽的星星。 月亮围着地球转， 地球绕着太阳跑， 无始无终。 爸爸说， 天文望远镜下就是这样的。 娃娃继续画。 一个圆， 那是细胞； 又一个圆， 那是细胞核； 添上几条线， 那是染色体； 加上无数个点， 那是析不完 的细胞质。 一个细胞变两个， 两个变四个， 四个变八个， 无穷无尽。 妈妈说， 电子显微镜下就是这样的。 天体万物， 娃娃可以创造一个新世界！
娃娃三岁了， 爸爸送来一支写字的“水”笔， 并说， 先学“点、横、撇、捺”， 将来当个文学家， 再学“1、2、3、4”， 将来当个数学家。 妈妈送来一本“糖”诗， 还说， 先学“李白、杜甫”， 将来当个诗作家， 再学“之、乎、者、也”， 将来当个史学家。 那， 娃娃的蜡笔呢？ 搁起来， 等空闲的时候。 什么叫空闲？ 爸爸说， 当娃娃学习一门知识后， 妈妈说， 当娃娃学习一门知识前。 娃娃真听话， 学、 学、 学， 一门未了一门始， 文数诗史， 书破笔断， “空”在哪里， “闲”又在何方？
吸着这不解渴的“水”笔， 品着这无滋味的“糖”诗， 对着这个美丽光明的大人世界， 娃娃挺直了脖子， 大叫一声: “ 请把蜡笔还给我！”
附： 微风的 《宝贝》 说出了大人想对孩子说的话。 儿童节前夕， 娃娃也有话要说， 在为孩子的未来忙忙碌碌的同时，大人们也应该放慢脚步， 倾听一下， 孩子们需要的到底是什么。
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